Brakuje matematyki w szkołach. Dosłownie. Rodzice poszukują też korepetytorów.
W ostatnich miesiącach wiele szkół w Grudziądzu zgłasza trudności ze znalezieniem nauczycieli matematyki – zarówno do klas młodszych, jak i starszych. Zdarza się, że zajęcia prowadzone są „na zastępstwo”, a uczniowie w jednej klasie mają nawet trzech różnych nauczycieli w ciągu roku. Dla dzieci oznacza to chaos i trudność w utrzymaniu ciągłości nauczania.
To nie tylko problem edukacyjny, ale i społeczny – mówi dyrektorka jednej z grudziądzkich szkół podstawowych. – "Z każdym rokiem coraz trudniej o specjalistów, a młodzi nauczyciele nie garną się do zawodu...", "Kocham dzieci, ale nie da się żyć tylko z misji" - mówi pani Katarzyna, która po 15 latach pracy odeszła z grudziądzkiej szkoły. – "Musiałam dorabiać wieczorami, żeby związać koniec z końcem - dosłownie".
Dlaczego nauczyciele odchodzą? Powody są dobrze znane: niskie zarobki, przeciążenie obowiązkami, brak wsparcia systemowego. Wielu rezygnuje z pracy w szkole mimo dużego zaangażowania i pasji do nauczania.
Co może zrobić Grudziądz?
Choć kwestie płacowe i systemowe leżą po stronie rządu, to samorządy i społeczności lokalne mogą wiele zdziałać . Konsultowaliśmy temat w środowisku z osobami zarządzającymi placówkami publicznymi - jest kilka propozycji realnych rozwiązań, które warto rozważyć lokalnie:
Rozważyć finansowe dodatki motywacyjne z budżetu miasta - Mniejsze miasta już stosują takie mechanizmy – dodatkowe wynagrodzenie dla nauczycieli przedmiotów deficytowych może przyciągnąć kandydatów i zatrzymać obecnych pracowników. Poza tym brak nauczycieli to oczywiście nie problem samej szkoły. Innym pomysłem jest dofinansowanie mieszkań dla tych nauczycieli - zastosować preferencyjne warunki najmu lub wsparcie w wynajmie mieszkań to zapewne realna zachęta, szczególnie dla młodych pedagogów. Jeden z Dyrektorów zasugerował ważny kierunek - stworzyć partnerstwa szkół z firmami technologicznymi i uczelniami. Współpraca z lokalnymi firmami czy instytucjami edukacyjnymi może przynieść nie tylko korzyści w postaci grantów i sprzętu, ale też prestiż i motywację do pracy. A także wykorzystać edukatorów w naszym regionie.
Ponadto niezbędne są takie działania, które mogą utrzymywać szacunek społeczny, zaufanie i poczucie wartości wśród nauczycieli – właśnie na poziomie miasta czy gminy, niezależnie od tego, co robi rząd. Dla nas mieszkańców - co ważniejsze – jak to wdrożyć w praktyce w takim mieście jak Grudziądz?
Na poziomie samorządu, mediów lokalnych, szkół i społeczności można m.in. pokazać, że nauczyciel to ważna postać życia społecznego – nie tylko "pracownik oświaty", docenić wysiłek i zaangażowanie nauczycieli, szczególnie tych, którzy robią coś więcej niż „realizacja podstawy”. Mozna wzmocnić motywację i dumę nauczycieli z tego, co robią - My chcemy na łamach grudziadz.edu.pl również przedstawiać nauczycieli i trenerów, byście zobaczyli liderów, nie tylko urzędników.
Wracając do realnych działań samorządu w Grudziądzu w 2024 roku przyznano wiele wyróżnień i nagród. To jest dobry kierunek i początek zmiany.
Odnotowaliśmy w ub. roku szereg nagród państwowych, nagrodę Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty, nagrody Prezydenta dla 27 nauczycieli i dyrektorów, nagrody Ministerstwa Edukacji Narodowej i Komisji Edukacji Narodowej.
Pytanie co dalej?
Aby skutecznie promować prestiż zawodu nauczyciela, szczególnie w przedmiotach strategicznych, warto postawić też na organizowanie konferencje, spotkań edukacyjnych, warsztatów. Zapraszając ekspertów - w przypadku tematu - z zakresu matematyki i innych przedmiotów, aby dzielili się swoimi doświadczeniami i najlepszymi praktykami. Należy wspierać rozwój zawodowy nauczycieli - to klucz - poprzez dofinansowanie kursów i szkoleń, które pozwolą na podniesienie kwalifikacji nauczycieli.
O tym już mówiliśmy - wdrożyć współpracę z uczelniami wyższymi - w celu organizowania wspólnych projektów edukacyjnych, które pozwolą na wymianę doświadczeń i podniesienie jakości nauczania.
Dzięki takim działaniom - zdaniem naszych rozmówców - można nie tylko podnieść prestiż zawodu nauczyciela, ale także przyciągnąć do Grudziądza młodych, ambitnych pedagogów, którzy będą chcieli rozwijać swoje kariery w naszym mieście.
Redakcja: grudziadz.edu.pl
